A Bitcoin felhasználók 70%-a nem érti, hogyan működik – ez lehet az elterjedés akadálya?
Bár a Bitcoin piaci értéke meghaladja az 1 billió dollárt, a legtöbb felhasználó még mindig nem érti igazán, hogyan működik a rendszer. A GoMining kriptobányászattal foglalkozó platform friss felmérése szerint a válaszadók több mint 70%-a nem tudná magabiztosan elmagyarázni, mi is valójában a Bitcoin.
A kutatásban több mint 2600 észak-amerikai és európai válaszadó vett részt. Mindössze 34% mondta azt, hogy „nagyon magabiztos” a tudásában, és csak 9,6% érzi úgy, hogy el is tudná magyarázni másnak a Bitcoin működését. A többség csak alapszinten ismeri a technológiát – vagy még annyira sem.
Miért okoz ez gondot?
Ez a tudáshiány nemcsak a személyes döntéseket nehezíti meg, hanem érzelmi gátat is képez a részvételben. Sokan frusztráltnak érzik magukat a zavaros online információk és a technikai kifejezések miatt. Ez a bonyolultság könnyen elriasztja azokat, akik egyébként érdeklődnek a kriptovaluták iránt.
Miben hibádzik a jelenlegi oktatás?
A válaszadók szerint a legnagyobb problémát az alábbiak jelentik:
- 28,2% nem érti, hogyan működik a Bitcoin bányászat.
- 26,5% nem tudja, mikor érdemes venni vagy eladni.
- 22,2% kifejezetten a technikai szakszavak miatt érezte magát elbizonytalanodva.
Sokan még az olyan alapfogalmakkal sincsenek tisztában, mint a maximális kínálat (21 millió BTC), a hálózati biztonság, vagy a tárcák felépítése.
Mit szeretnének a felhasználók?
A válaszokból egyértelműen kiderül, hogy egyszerűbb és gyakorlatiasabb oktatási anyagokra van szükség:
- 36,6% lépésről lépésre vezető útmutatókat szeretne.
- 33,4% valós példákon keresztül tanulna.
- 30,8% rövid magyarázó videókat részesítene előnyben.
- Mindössze 26,1% szerint elég lenne a leegyszerűsített technikai magyarázat.
Következtetés
Miközben az intézményi érdeklődés egyre nő, az általános tudáshiány hátráltathatja a kriptók tömeges elterjedését. Ha a kriptoipar valóban szeretné elérni a mainstream közönséget, barátságosabb és érthetőbb oktatási formátumokra lesz szükség – különben az érdeklődés megmarad, de az aktív részvétel alacsony szinten ragad.
